Aufgabenstellung: Zeitgeschichtliche Themen in der Bildkunst der Revolution

Die Bearbeitung dieser Arbeitseinheit umfaßt drei Blöcke. Zunächst wird eine Bildaufgabe gestellt, dann eine Textaufgabe. Mit den Informationen der Einführungstexte und den Ergebnissen der Bild- und Textaufgabe sollen Sie schließlich die Gruppenlösung erarbeiten. Die Vorgehensweise ist die gleiche wie bei der ersten Aufgabe.

1. Schritt: Bildaufgabe

1) Untersuchen Sie Davids Vorstudien für ein Monumentalgemälde des Ballhausschwures und vergleichen Sie sie mit den beiden graphischen Darstellungen von anderer Hand in der Bildauswahl. Folgende Aspekte sollen Ihre Analyse erleichtern:

• Wie löst David das Problem, im ganzen 600 Leute darzustellen?
• Welche Funktion hat die zentrale Gestalt Baillys?
• Wie läßt sich die Nacktheit der Akteure in der Vorstudie erklären?
• Wohin orientiert sich die Menge? Bedenken Sie dabei den vorgesehenen Bestimmungsort des Gemäldes.
• Wie beurteilen Sie das Verhältnis von Darstellung und mutmaßlichem tatsächlichem Hergang des Geschehens?
• Welche Akzentverschiebung läßt sich feststellen, wenn man Davids ausgearbeitete Skizze mit den beiden Graphiken darunter vergleicht?

2) Schauen Sie sich die graphischen Blätter an und charakterisieren Sie das jeweilige Verhältnis zur historischen Realität. Überlegen Sie bei den Graphiken, bei denen historische Vorbilder bzw. tradierte Bildformeln durchscheinen, welche Funktion diese Anleihe erfüllt.