wichtigsten Berücksichtigungen in der Leitung der Zöglinge, daß keiner in der Auffassung der Natur nach seiner individuellen Anschauung und in der Darstellung dieser Formen nach seinem Gefühl beirrt werde. Diese Originalität, diese eigenthümliche Anschauung der Natur wird nicht nur durch das Kopiren, sondern auch dadurch beeinträchtigt, wenn der Lehrer den Zögling nur gegenüber der Natur, und mit steter, alleiniger Hinweisung auf dieselbe, auf seine Fehler aufmerksam zu machen, ihm dieselben eigenhändig korrigirt. Bei solchem gänzlich zweckwidrigen Verfahren impft sich dem Zögling nur die Manier eines Ändern ein, seine Selbstständigkeit geht darüber verloren und somit auch seine Bestimmung, in der Kunst zu wirken, und ihrem Geiste gemäß sich zu entwickeln.